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浅谈以活动为载体对小班幼儿进行文明礼仪养成教育的研究
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摘要
文明礼仪是文化建设的重要部分,对于幼儿园里小班的文明礼仪教育也要注重,幼儿的文明教育可以培养幼儿的文明修养,让幼儿养成文明修养培养学生的人格魅力,不但可以规范学生的日常习惯,还能提高学生的素质。教师在教育的过程中,要对学生付出耐心和精力,并采取恰当的指导方式,结合课堂的多样化用丰富的课堂形式,让学生更好的接受礼仪的熏陶。文章就小班幼儿教育和文明礼仪养成的教学方式的开展策略进行初步探讨,以供参考。
作者
夏秀云
机构地区
新疆塔城地区裕民县第一幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期13-13,共1页
关键词
活动形式
幼儿教育
文明礼仪
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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