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初中英语阅读教学的问题与优化改进方案

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摘要 阅读是从具体文字方面领会意思、信息和感情体验的思想历程,是初中生通过文章与作家进行交流的历程,是一个乐观的、简单的、富于想象力的心智活动历程。阅读是人们感悟思想、了解世界、锻炼思维、领会文化、获得阅读体验的关键方法。
作者 董兴梅
出处 《新纪实》 2020年第11期117-117,共1页
分类号 I [文学]

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