体态律动在小学音乐教学中的运用

随着我国教育教学内容的不断发展优化,小学音乐因为能让学生感受艺术和音乐魅力而得到了越来越多的重视,在之前传统的教学模式下,课堂主要以教师为中心,导致教师和学生之间缺乏有效的沟通和交流,最终让学生对音乐课逐渐失去了兴趣。基于此,本文首先介绍了体态律动在小学音乐教学中的重要作用,随后从三个方面讲述了音乐教学中体态律动的运用,最后是体态律动教学运用时应注意的问题,以此来供相关人士交流参考。