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生本教育背景下的语文阅读教学探析
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摘要
随着新课改的实行中学语文的阅读教学更加注重学生的理解教学,因此生本教育思想对于实现学生的思维创新、良好阅读习惯有着重要的影响。中学语文课本教材与小学语文内容有十分大的区别,中学语文更加注重思想的表达方式、写作的修辞手法运用以及语文单元模块的体现。如何解决现实中学生对于语文课文的阅读不理解、中心思想把握不准的问题,是现在中学语文教师面临的一个重要问题。提升学生与教师之间的教学互动,营造良好的语文课堂教学氛围,注重学生语文核心素养的培养才能真正践行生本教育思想,以培养学生良好的语文阅读能力。
作者
鲍臻莲
机构地区
青海省西宁市回族中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期372-372,共1页
关键词
中学语文
生本教育
阅读创新
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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