《精神科护理学》课程思政融入教学的探索

高校在为国育才,为党育人中发挥重要的作用,高校课堂在立德树人的同时既要充分挖掘与专业课程的思政元素,既要交会学生做人做事的道理、把社会主义核心价值观、把实现中华民族复兴的理想和责任融入课堂教学中,激励学生把个人的理想追求融入国家和民族的事业,只有这样,才能为中国特色社会主义培养大批可靠接班人[1]。在《精神科护理学》课程中融入思政元素进行教学的内容、德育元素、教学典型案例的提炼、及教学改革等方面探讨课程思政的教学思路。