谈初中英语词汇教学中关注的问题和做法

许多后进生把记忆词汇和正确运用词汇视为最头疼的事,常常陷入“不会读,背不出,不会用,易忘记”的单词怪圈,严重挫伤他们学习英语的兴趣和信心。本文中,笔者主要谈自己在日常词汇教学中关注的几个问题和采取的相应做法,从语音入手,培养学生独立拼读和记忆单词的能力;多方法实施词汇教学;指导记忆方法;积极开展生词的巩固和复习等来克服词汇难关,从而提高学生英语学习力。