期刊文献+

论新时代小学班主任班级管理德育教育的思考

下载PDF
导出
摘要 随着时代的飞速发展,我国对人才有了新的要求,基于此,学校对于学生的培养计划也在不断调整。尤其在小学阶段,班主任在班级管理过程中要渗透德育教育,使小学生从小塑造高尚的人格。因为无论作为家庭成员还是社会的一份子,我们都应具备良好的德育素质,使家庭更加美满,令社会更加和谐。而作为学生而言,具备良好的德育素质,能使自身能力得到更好的发展。因此,班主任有必要思考如何在班级管理工作中更好的渗透德育教育,本文中提及一些方法,希望能为班主任提供可行性的参考。
作者 张媛媛
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部