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浅谈高中物理教学中多媒体技术的运用分析
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摘要
随着国内信息技术的快速发展,教育行业在信息技术的不断渗透下也在逐渐开始发生变革,一方面许多教师开始在教学中注重对于信息技术教学手段的利用。另外一方面传统教学模式中高中物理教学现状不容乐观,为此本文基于教育信息化背景,提出将多媒体技术利用在物理课堂教学中的概念教学、情境创设、物理实验、物理学史等方面。
作者
武一博
机构地区
广东省阳春市第三中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期287-288,共2页
关键词
信息技术
高中物理
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第2期
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