虚拟现实技术在高职实训教学过程中的应用

随着时代的发展,虚拟现实技术已成为近年来实训教学关注的热点。数控加工实训课程是高职数控专业的核心课程,传统的实训教学存在诸多不足。针对该课程的特点,我们需要充分利用信息化技术构建数字化教学资源,这样可以有效的解决传统教学中存在的不足之处,提高实训教学质量。本论文主要针对数控加工实训课程的现状,结合虚拟现实技术的特点,提出将虚拟现实技术应用于高职院校实训教学,从而全面提升实训教学效果。