职业高中数学课堂学生参与式教学的实施

本文主要论述了在职业高中数学教学过程中参与式教学的实施措施,以及这种教学方式实施的意义。参与式教学方式十分注重学生在教育过程中的主导作用,教师要在首先转变原有教育观念的基础上,运用情景式的教学方式,使数学知识更加真实生动的与学生相联系;设置开放式的课堂教育,充分提高学生在课堂上的参与度;并在课堂上充分发挥小组学习的优势,利用头脑风暴的方法让学生不断思考,重视自己作为学习主人翁的地位,更加积极主动的承担起学习的责任。