期刊文献+

探究式学习在高中音乐教学中的应用探讨

下载PDF
导出
摘要 在目前的高中音乐教学中,忽视了以学生为教育主要的教育理念,未能 学生的学习需求,考虑学生的感受进行教育,学生在学习中处于被动的形式,过于依赖教师进行教学,使学生逐渐的失去了自主学生的能力与学习兴趣。针对目前的现状,教师要采取一定的措施,能够借助一些电子设备对学生进行拓展教育,使教育内容更加具有丰富性,提升学生的音乐素养,培养学生自主探究的能力,能够对音乐进行探究学习。
作者 金晶
机构地区 江苏省姜堰二中
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部