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借助学习单培养小学生英语自主学习能力的实践研究

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摘要 在小学英语教学中,培养学生自主学习能力是非常重要的,为了更好的培养学生自主学习能力,教师还需要将学习单运用到课堂中,通过学习单为学生营造良好的自主学习氛围,进一步锻炼和提升学生的自主学习能力,本文首先分析了小学生借助英语学习单进行自主学习情况的调查结果,然后探究借助学习单培养小学生自主学习能力的策略进行具体分析,以供参考。
作者 姚青梅
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第2期110-110,112,共2页
基金 此论文属于2020年度花都区教师教研课题HDJSJY2020143成果。
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