英语学科核心素养在高中英语语篇教学中的实践运用

英语是高中的一门必修课,在我国对外交流的不断加强中,英语作为交流的重要工具,其在我国教育教学中的地位也在不断提升,而发展学生英语素养更是当下的重要工作。文章以高中英语语篇教学为研究对象,分析了语篇教学现状,并基于核心素养背景提出了语篇教学的实际策略,以希望在有效策略的推动下提升学生的英语综合能力,并达到培养学生英语核心素养的最终目的。