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微课在高中语文教学中的应用分析
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摘要
在社会主义现代化建设中,我国的社会发展更注重科学化与合理化。在高中语文课堂教学当中,也能够针对学生的实际发展需求来对教学模式进行创新。微课就是创新的产物,它可以突破时间与空间的限制,通过对某个生活情境的模拟来使学生进入到课堂教学当中,同时也可以结合教学实际解答相应的问题。在未来,微课形式还将进一步发展与创新,以此来为高中语文教学的可持续发展奠定良好的基础。
作者
陈怡辛
机构地区
四川省成都市龙泉中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期195-195,197,共2页
关键词
高中语文
微课技术
应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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