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探究基于核心素养的高中英语阅读教学策略

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摘要 随着国际化趋势的逐步加强,为了能够使国人更好地“走出去”,身为高中英语教师,必须重视教学任务的执行情况,以核心素养为指导方向来对课堂教学的方式方法进行优化改进,以提升学生的英语语言知识应用能力,在日常教学当中融入核心素养的内容,以此实现培养目标。
作者 常洪波
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