摘要
快乐教学法是指在教学过程中,将快乐的情绪代入教学过程中,从一而终,从而引导学生热爱体育锻炼,培养学生的自信心与个性,鼓励学生保持乐观的积极向上的人生态度。之所以将快乐教学法引入体育教学,是因为传统的体育教学方式禁锢了学生的全面发展,没有对学生的优质成长起到较明显的作用。因此,将快乐教学法融入传统教学方式是体育教育发展的潮流趋势。正常来说,小学足球教育主要培养学生的技能,增强学生对于足球知识的了解,促进学生的正确体育观念的树立。因此快乐教学法的特有的趣味性与实用性十分适合小学足球的教学,既能充分提高小学足球的教学质量和效率,又能促进小学生的全面发展。本文通过浅析小学足球教育存在的问题,来展示快乐教学法在小学教育中应用的重要性。
