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新课程改革下的农村小学语文教学存在问题与对策分析
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摘要
在新课程改变的背景下,我们应该更加注重农村小学语文教学中存在的问题,对其进行分析,这样才能够提出相应的解决对策来不断实现现代化教育。本文首先针对农村小学语文教学存在问题进行阐述,然后分析新课程改革下农村小学语文教学优化策略,包括加强新的教学理念宣传、加强信息化设备的投入以及丰富语文课堂教学手段。旨在能够针对其中存在的农村语文教学问题进行解决,从而能够适应新课程改革后的教学要求,促进农村小学生语文素养的不断提高。
作者
黄学霞
机构地区
广西贺州市富川瑶族自治县城北镇城北中心校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期83-83,共1页
关键词
新课程改革
农村小学语文教学
教学手段
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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