新课标下的小学数学教学策略分析

数学是科学技术进步的基础,具有很强的逻辑性与抽象思维,越来越多的人开始重视数学能力的提升,对教学策略提出了更高的要求。数学是小学素质教育中的重要科目,并且与我们的生活息息相关,学习数学可以开发小学生的智力,锻炼他们的逻辑思维。在新课标的要求下,教师要改变传统教学的陈旧观念,采用切实有效的教学策略来优化课堂教学,提高数学教学质量,促进学生全面发展。