探析新课程改革背景下小学数学教学生活化的教学策略

在新课程改革不断推进的背景下,针对小学数学又提出了更高的教学要求,教育需要与生活实际相结合,这就阐明了小学数学教学生活化的需求。本文主要论述了在新课改的背景下,小学数学教学生活化的教学策略,旨在提高小学数学的教学质量,让学生掌握真正的技能,可以通过所学的知识解决生活中实际存在的问题,培养学生对于数学知识的综合运用能力。