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邹议高中化学教学中学生自主学习能力的提升策略研究
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摘要
随着教育水平的不断发展和教育改革的进一步深化,很多教师都将授课重点放到培养学生综合素养上,也都认识到培养学生的自主学习能力的重要性。尤其是高中教师,更应注意到学生自主学习能力的重要性,帮助学生在有一定学习知识和学习方法上去进一步提高能力。高中化学是一门需要学生自己去思考探讨问题,亲身去做实验的课程,更需要去提升学生的自主学习能力。培养学生的自主学习能力能有效得提升化学课堂的学习质量,帮助学生明白化学原理。因此,本文就提高高中化学教学的学生自主学习能力提出相应策略。
作者
韦秋玲
机构地区
广西南宁市横县百合完全中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期2-2,共1页
关键词
高中化学
自主学习
提升策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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