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小学英语阅读教学中培养学生批判性思维的策略研究
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摘要
由于现阶段小学课程教学目标的改进,使得越来越多教师意识到在小学英语课程教学活动展开过程中,不仅要让学生进行基础性知识的学习,还需要让学生的各项综合能力得到提升。批判性思维作为小学生思维培养中十分重要的一个部分,英语教师应当对此引起足够的重视,争取在日常的英语阅读教学中帮助学生进行批判性思维的拓展。
作者
刘晓玲
机构地区
广东省清远市佛冈县石角镇三八中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期106-106,108,共2页
关键词
小学英语
阅读教学
批判性思维
策略研究
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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