信息技术在农村小学体育教学中的应用研究

信息技术与体育课程整合的本质是运用计算机、网络等信息技术等认知工具和手段,促进学生实现自主学习的目的。运用媒体技术,丰富展示内容;结合信息工具,拓展教学途径;结合网络技术,提升教学质量,是将教学资源结合到各个教学环节和教学要素中去,利用信息技术的辅助功能,不断优化传统教学方式,创新传统的教学理念,提高传统教学的效率。本文就以上三个方面对信息技术在农村小学体育教学中的应用展开深入探究。