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中职计算机线上线下“混合式”教学实践
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摘要
随着网络时代的到来,利用新的信息技术来进行教学以提高教学质量,促进学生的学习积极性以及学习效率,成为各职业院校进行教学改革的重要途径。中职计算机教学通过整合线上与线下教学的优势,进行“混合式”教学,提高中职计算机的教学效率,实现教学效果最优化。本文阐述了中职计算机教学的现状,并探讨了在中职计算机教学中运用线上线下“混合式”教学的应用策略。
作者
李秀丽
机构地区
河南省商丘市职业教育中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期137-137,共1页
关键词
中职计算机
线上线下
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第2期
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