摘要
近年来,我国教育部门不断推进教育改革,促进教育领域全面发展,使我国的教育迈入新的时代。中学生是我国未来重要的人才储备力量,我国的中学教师需要紧跟时代步伐,改变思维方式,创新教学方法,提高学生的学习效果。现阶段,语文学科作为中学学生教育的重点学科,受到我国教育部门和学校的广泛关注,为提高中学生的语文学习能力,中学语文教师需要在语文阅读教学过程中对学生进行思维训练。思维训练有助于中学生个好的学习语文,提高自身语文阅读能力。因此,本文通过结合思维方式的概念并从教育设计,内容和教育方式三个方面入手,研究中学语文阅读教学中思维训练的现状。找到中学语文阅读教学中思维训练过程中出现的问题,并提出相关解决问题的策略。
