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浅谈线上-线下融合模式在耳鼻咽喉头颈外科本科教学中的探索

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摘要 耳鼻咽喉头颈外科学作为医学的三级学科,极具专科性和不可替代性,本文针对目前普通本科课程存在的教学手段单一、学生参与度低等多种问题,根据耳鼻咽喉头颈外科学自身特点,结合本科理论科及临床见习课教学实际,探索“线上-线下”融合教学模式,不断完善和提高三级学科临床教学质量。
基金 广西医科大学教育教学改革立项项目2018XJGBC06。
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