我国高校教育学本科专业课程体系的改革

随着国家对教育行业越来越重视,教师待遇也在不断提高,教育学成为了需求量最大的专业之一。而教育学专业在经历了 几个世纪的动荡之后,发展前景已不甚乐观,尤其是在该专业学生的就业问题上,已经很难占据任何优势。为此本文将从我国高校教 育学本科专业课程体系的设置、课程体系的改革历程等方面展开论述,探讨该专业课程体系的改革方向。