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初中语文拓展式教学初探 被引量:1

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摘要 现代初中语文教学对学生的培养,不单纯是将当前科目的知识内容灌输给学生,还需要利用语文课程的人文性、文化性以及语言学科的广泛应用。将知识内容同其他学科、生活、文化等应用要素联系起来,用以拓展课堂教学的广度和深度,帮助学生活跃思维、扩展视野,全方面地培养学生个性化能力。本文通过讨论初中语文拓展式教学内涵,教学意义,并引出几个初中语文拓展式教学策略,帮助教师在教学过程中,利用学生性格特点,深化语文学科内容。
作者 邴少翠
出处 《读与写(中旬)》 2021年第2期19-19,共1页 Reading and Writing
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