核心素养下小学语文高效课堂的构建研究

充分掌握语文知识能提高与人交往的能力,丰富自己的知识储备,开阔学生的眼界。并且要采取有效而适当的策略,使教师在时间和精力上都能达到更好的效果。但传统的教学活动中,教师对学生的感受重视不够,学生被迫接受知识,承受着学习的压力,在课改实践中,教师应采取多种教学方式相结合的形式,努力激发学生的自主学习热情,努力打造高效的语文课堂。