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自录像回放和一对一点评在临床技能培训中的应用

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摘要 探讨自录像回放和一对一点评在医学生临床技能培训中的应用效果。方法:针对我院三届医学见习生281人的技能培训,用调查问卷和考试成绩相结合的方法来验证本课题的意义。结果:通过三年各项指标的对比,及格率、最低分、平均分逐年提高,学生对这种方式满意度、学习兴趣、积极性明显提高。结论:自录像回放和一对一点评在医学生临床技能培训中的应用可提高医学生技能培训效果,促进其综合素质的提高。
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