优化德育教育途径促进中职生心理健康

中职学校的生源是在选拔中被淘汰的学生,却又肩负着培养经济和社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才的重任。本文从分析中职学生心理健康状况及主要的心理健康问题入手,提出上好心理健康课、班主任讲究谈话艺术、在学科教学中融入心理健康教育、建立学校心理咨询室等四个优化德育教育的有效途径,促进学生心理健康。为中职教育管理者和教师能够有效解决中职学生的心理健康问题提供有力的指导和帮助。