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探究初中体育教学提升学生主动参与的方法
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摘要
初中阶段是学生身心成长的关键时期,在这一阶段,由于青春期心理影响,学生对体育学习的热情会降低,而这一阶段的体育锻炼不仅对于学生的身体健康具有重要作用,同时还能磨练学生的意志,指引学生合作学习,积极参与,为学生终身成长奠定良好基础。因此,在体育教学中,教师要能够有效激发学生学习兴趣,提升学生主动参与心理。以体育教学为切入点,对学生实施全面美育,帮助学生养成终身锻炼的良好习惯。
作者
徐勇
机构地区
北京师范大学昌平附属学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第11期122-122,共1页
关键词
初中体育
主动参与
策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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2020年 第11期
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