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浅谈新时期初中语文课堂教学改革及创新
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摘要
随着我国教学体制改革进程的不断推荐与发展,为我国初中语文课堂提出了新的挑战。为了积极响应新课程标准中的要求,也是为了有效提升学生们的语文综合素养以及课堂教学质量,本文从更新教学理念、改革教学方法、创新教学形式、完善教学评价四个方面对小学语文课堂教学的改革与创新提出了建议性策略,以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助。
作者
莫锋湖
机构地区
广东省佛山市顺德区杏坛镇林文恩初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第11期110-110,112,共2页
关键词
新时期
初中
语文课堂
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2020年 第11期
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