小学道德与法治教学中学生法治意识的培养

小学生是我国未来发展的希望,家庭和学校承担着引导小学生遵守法律养成良好品德的责任。作为社会主义发展的接班人,小学生必须自觉遵守法律,养成良好的道德品质,所以,教师要科学考虑小学生的理解和接受能力,将道德与法治课程与法治教育相融合,达到以法育人,以德育人的双重目标,从而避免青少年犯罪,防止学生误入歧途,为社会秩序的稳定起到良好的促进作用。基于上述,本文中小学道德与法治教学中学生法治意识的培养为题展开研究。