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班主任如何做好小学后进生转化工作
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摘要
后进生是指在智力正常的条件下,学习和品德落后于普通学生的群体。该群体的普遍特征是:扰乱学习秩序,无上进心,错估自身的价值。本文将从导致后进生的缘由入手,让班主任结合后进生的实际情况实施对症下药的管理措施,希望可以以此改善班级中后进生的现状。
作者
刘薇
机构地区
宁夏中卫市沙坡头区永康镇景台小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第11期66-66,共1页
关键词
小学班级管理
后进生管理
班主任
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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