期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何培养小学英语中段学生的语篇意识
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语在小学中段中是重要的学科,小学中段是学生英语学习的基础阶段。而学生是刚刚接触英语,在刚开始会有一定的兴趣,这是由学生的年龄特点决定的。因此,教师在教学中应用注意保持学生的这种兴趣,为他们营造出更好的英语学习环境。同时教师应注重培养该阶段学生的语篇意识,让学生多读、多写、多听,从而培养学生的构建能力,为以后的深入学习打下坚实的基础。
作者
王恩芝
机构地区
新疆塔城市第六小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第11期30-30,共1页
关键词
小学英语
中段
语篇意识
合作学习
主动性
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李萱.
分析中职英语阅读教学中的语篇意识[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2022(1):233-235.
2
乔文娟.
初中语文课外阅读开展的策略研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2022(11):207-209.
3
张春燕.
线上线下双轨并进 感受名著阅读乐趣——以《中国民间故事 》整本书阅读为例[J]
.语文课内外,2022(28):262-264.
4
王芳.
劳于读书,逸于作文——谈小学语文阅读教学中的读写结合[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2022(10):23-25.
5
兰宇,许丹,王佳佳.
小学语文整本书阅读教学的策略研究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2021(4):47-47.
6
刘海林.
小学语文整本书阅读教学策略研究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2022(9):64-66.
7
陆源.
主题意义下指向英语阅读品格培育的实践研究[J]
.英语教师,2023,23(1):96-98.
8
刘碧璇.
树立英语阅读的语篇意识提高语篇理解能力的实践探究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(5):175-175.
9
涂莎莎.
基于整本书的小学语文分层教学研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(11):33-34.
10
闫娇娇.
聚焦学科素养 创新主题阅读[J]
.小学阅读指南(低年级版),2023(4):47-49.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部