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如何提高高中数学课堂教学效率的策略研究
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摘要
课堂教学效率关乎每一位学生的学习效果,提高课堂教学效率,既是学生心中的期盼,又是每一位教师的责任与义务。数学是高考的必考科目,更是学生较为困惑的一门学科,提升数学教学效率势在必行。
作者
李万辉
机构地区
甘肃省庆阳市庆城县陇东中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第2期118-118,共1页
Reading and Writing
关键词
高中数学
课堂教学效率
策略分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
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