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探析高中数学教学中如何激发学生的学习兴趣
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摘要
随着新教育体制改革的不断发展,教师们越来越重视学生对于学习兴趣的培养,而高中数学由于数学本身需要较强的逻辑思维,就更容易导致学生们对数学缺乏学习兴趣。因此,为了提高学生对数学学习的热情程度和积极性,教师要采用优化的策略进行教学。同时学生表现出对学习有兴趣,不仅可以让课堂效果更好,而且对于学生的整体素质提升有所帮助。本文将根据数学特性来简述在数学教学过程中如何激发学生的学习兴趣。
作者
宋婷婷
机构地区
江西革命老区会昌珠兰示范学校
出处
《读与写(中旬)》
2021年第2期138-138,共1页
Reading and Writing
关键词
高中数学
兴趣培养
策略分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
2021年 第2期
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