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高中英语阅读教学改进策略分析

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摘要 随着时代的进步,高中英语教师越来越重视高中英语阅读教学的改进。目前,在高中英语阅读教学中,教师对学生缺少思维能力的培养,部分学生对英语阅读的技能掌握不够,缺乏良好的阅读习惯。本文针对高中英语阅读教学中的问题,提出相对应的解决策略,以期为高中英语教师提供一定的帮助。
作者 周春梅
出处 《读与写(中旬)》 2021年第2期206-206,共1页 Reading and Writing

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