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基于翻转课堂的七年级英语写作教学应用研究
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摘要
翻转课堂模式主要是指学生自主观看微课程视频或资料,初步了解知识,而后教师进行适当的指导,从而完成教学任务。英语写作作为初中教育的重点,教师要精细规划设计,创设交互性的学习环境,布置层次性的练习,促使学生灵活运用语法,准确表达句意。同时,教师还需充分调查学生的写作基础,配合阅读、口语表达训练,有针对性锻炼学生的写作能力,全面提升英语核心素养。
作者
甄芹
机构地区
广西省桂林市第十一中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第2期204-204,共1页
Reading and Writing
关键词
翻转课堂
七年级英语
写作教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
张丽佳.
谈高中英语语法教学的有效开展策略[J]
.中国校外教育,2020(36):80-80.
2
安杨华.
语文知识:中学语文教学的理性之翼——以分析统编初中《语文》古诗文部分注释为例[J]
.中学语文,2021(1):58-61.
被引量:1
读与写(中旬)
2021年 第2期
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