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基于翻转课堂的七年级英语写作教学应用研究

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摘要 翻转课堂模式主要是指学生自主观看微课程视频或资料,初步了解知识,而后教师进行适当的指导,从而完成教学任务。英语写作作为初中教育的重点,教师要精细规划设计,创设交互性的学习环境,布置层次性的练习,促使学生灵活运用语法,准确表达句意。同时,教师还需充分调查学生的写作基础,配合阅读、口语表达训练,有针对性锻炼学生的写作能力,全面提升英语核心素养。
作者 甄芹
出处 《读与写(中旬)》 2021年第2期204-204,共1页 Reading and Writing

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