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初中物理生活化教学模式的应用探究

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摘要 初中物理的教学要求随着新课程改革标准的不断深入而逐渐提高,物理教学的要求已经从课本层面转向生活化的层面,本文从态度、课堂、实验三方面出发,旨在分析如何实现初中物理教学的生活化。
作者 周维勇
出处 《读与写(中旬)》 2021年第2期255-255,共1页 Reading and Writing
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