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分层教学在高中体育与健康教学中的应用策略
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摘要
随着时代的发展,每个学生都有自己独特的特点,在教学中教师也应该根据学生这种个性进行分层教学。尤其是对于高中的学生来说,他们有自己的思维,每一个高中的学生都存在着不同的地方,根据这种特点,教师在教学中就应该采取分层教学的方法,本文将研究分层教学在高中体育与健康教学中的应用策略。
作者
邵华良
机构地区
浙江省定海第一中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第2期266-266,共1页
Reading and Writing
关键词
分层教学
高中体育与健康
应用策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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1
胡俊.
基于新时期高中体育与健康课程问题的研究[J]
.人物画报(下旬刊),2020(11):0104-0104.
2
汪晓赞,何耀慧,尹志华.
基于核心素养的高中体育与健康学业质量阐释、构成与超越[J]
.成都体育学院学报,2021,47(1):32-40.
被引量:21
读与写(中旬)
2021年 第2期
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