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论中学班级时间管理的有效性——如何把习惯培养落到实处
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摘要
在班级管理中,如何管理时间对每个管理者来说都是一大挑战,它对每个学生都至关重要,更是一个班级培养好习惯的重要指标,所以如何增强管理的有效性就显得尤为重要,而这种有效性在班级管理中的体现就是各种习惯的落实。本文就此浅谈以下方法,首先是理念的灌输;其次是具体的说明;最后是方法的实施。
作者
王瑞强
机构地区
云南衡水实验中学西山学校
出处
《读与写(中旬)》
2021年第2期293-293,共1页
Reading and Writing
关键词
时间管理
习惯培养
理念灌输
具体说明
方法实施
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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1
成立帆.
成立帆:在文字中找寻自己的天空[J]
.学生天地(初中版),2020(12):84-85.
2
袁长安.
地铁隧道施工安全管理与风险预警措施[J]
.绿色环保建材,2021(1):103-104.
被引量:1
读与写(中旬)
2021年 第2期
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