利用多媒体教学技术,提升初中学生英语听说能力

随着信息技术的发展,学科课程和信息技术的整合成为了重要的趋势。教师教学的时候大力推进信息化教学的运用,学生的学习提供丰富情境和多样资源。当前还有很多学生面对英语听说学习的时候出现学习兴趣低的现象,教师急需运用多媒体教学技术,为学生营造生动的英语学习画面,提高学生英语听说能力。