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浅谈构建初中语文作文高效课堂的策略
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摘要
构建初中作文高效课堂是提高作文教学质量的关键一招,也是培育学生写作素养的重要途径。然而,初中语文教师在构建作文高效课堂的过程中常常出现“方向不对,方法不准”等问题。这样的问题会严重阻碍作文教学质量的提高。针对这一情况,本文立足于初中作文教学实际,就构建初中作文高效课堂的策略进行研究。以供各位同仁参考。
作者
胡明珠
机构地区
辽宁省本溪市桓仁县东山中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第2期316-316,共1页
Reading and Writing
关键词
初中语文
高效课堂
作文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
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