期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术背景下初中英语分层教学探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前我国学校教学中采用的教学方式主要是班级授课,这种统一化的学习模式没有考虑到学生的差异性,和当前素质教育相背离,限制了学生个性化的发展。在这样的大环境下我们也提出了分层教学策略,通过分层希望可以发挥出学生的主观能动性,落实因材施教,提升教学效率。那么如何利用信息技术进一步推进初中英语分层教学呢?下面将具体进行阐释。
作者
唐倩倩
机构地区
江苏省宿迁市沭阳县正德中学
出处
《新作文(教研)》
2021年第2期0243-0244,共2页
New Writing
关键词
信息技术
初中英语
分层教学
分类号
G451.7 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李吉光,孙艳,孙艺,王言理.
目标导向式翻转课堂在急诊医学临床教学中的应用[J]
.中国中医药现代远程教育,2021,19(3):6-8.
被引量:8
2
陈罡.
冲突与融合:面向未来的学校课程[J]
.中小学管理,2021(1):23-26.
被引量:2
新作文(教研)
2021年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部