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微课在高职英语教学中的应用
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摘要
微课应用于英语教学有利于因材施教、分层教学,大力激发学生学习兴趣,教师在英语微课设计中如果侧重“可重用性”, 并广纳互联网优质资源,突出细胞创新功能,促进微课与慕课协同发展,就能将语言学习融入学生生活,让学生的英语学习变成一种自然常态,实现英语教学模式的根本变革。
作者
胡博
机构地区
河南农业职业学院英语教研室
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第2期133-134,共2页
关键词
微课
高职英语
教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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