论“发现交流”教学法在小学语文课堂中的运用

培养学生的探究性思维,对于学生的自主学习能力来说是一件非常重要的事情,其以学生的角度出发,培养学生的自我掌握课程知识能力,并且强调学生在学习与探索中所占据主导作用的部分,同时锻炼学生解决问题的能力,因此,“发现交流”教学法在教学课堂中的应用就可以起到至关重要的作用,“发现交流”就是让学生们在自己学习主动性强的时候,发现问题,交流问题。本文将浅述“发现交流”教学法在小学语文课堂中的运用。