探讨小学音乐教学中学习兴趣的激发和培养

音乐是一种表演的艺术,而在学校的教育过程之中,就需要增加一音乐学习为基础的内容,培养学生的音乐审美。作者结合小学音乐教学过程之中的教学方式与步骤,结合自己的教育知识,知道想要增强儿童的学习兴趣,可以通过唱歌,乐器演奏,唱跳结合等方式,在此期间,还应当教会学生识记乐谱,并且教会学生合作学习的手段。通过对这些方式和手段的认真研究,提高小学生对音乐的理解程度,增强小学生学习兴趣。