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初中语文阅读体验式教学探讨
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摘要
阅读作为语文中的重要组成部分,也会影响学生人文素养和语文素养,教师需要重视语文阅读教学的效果,由传统灌输式的阅读教学向体验式教学转变,提高阅读教学的实效性,让学生获得思维和习惯的发展。本文通过阐述体验式教学的内涵,探讨初中语文阅读教学运用体验式教学的方式。
作者
熊奎
机构地区
正安县流渡镇和平九年一贯制学校
出处
《区域治理》
2020年第44期233-233,共1页
REGIONAL GOVENANCE
关键词
初中语文
阅读体验式教学
课程优化
分类号
D [政治法律]
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