浅谈聋校美术课游戏教学的有效应用

聋生由于听力的缺陷,在美术课堂上缺少了声音的辅助学习,使得学习过程十分沉闷单一,聋生也不例外。将游戏活动融入美术课堂,能使教学内容趣味化,课堂气氛轻松化,有效地提高聋生的学习兴趣。更好地培养聋生的想象力、创造力和合作学习能力,促进聋生在愉悦的情境中接受美育的熏陶,提高审美能力,进而形成正确的情感态度与价值观。因此游戏教学是聋校美术课堂有效的教学手段之一。